体育春季学期教研计划,赋能成长,活力校园——以核心素养为导向提升体育教学质量
春季学期是学生身体机能恢复、运动兴趣培养的关键时期,也是体育教学改革深化的重要阶段,为贯彻落实“健康第一”教育理念,践行《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》要求,推动我校体育工作高质量发展,特制定本学期教研计划,本计划以“核心素养”为导向,聚焦课堂教学优化、教师专业成长、体育活动创新及学生体质提升,旨在打造“活力、高效、育人”的体育课堂,让每位学生在运动中强健体魄、健全人格。
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实“双减”政策要求,坚持“立德树人”根本任务,以培养学生“运动能力、健康行为、体育品德”三大核心素养为核心,深化体育教学改革,强化...