小班幼儿体育专项活动方案,以趣促动,健康成长
指导思想
小班幼儿(3-4岁)处于身体动作发展的关键期,其骨骼肌肉较为柔嫩,平衡感、协调性及空间感知能力初步发展,对新鲜事物充满好奇,但注意力持续时间短(约5-10分钟),且以具体形象思维为主,本方案以《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)为指导,坚持“幼儿为本、游戏为基、发展为本”的原则,通过情境化、趣味化、生活化的体育活动,促进幼儿基本动作(走、跑、跳、钻、爬、平衡等)的协调发展,培养其对体育活动的兴趣,同时渗透规则意识、合作意识等社会性发展目标,为幼儿终身健康奠定基础。
活动目标
(一)总目标
通过系统化、多样化的体育专项活动,促进幼儿身体发育与动作技能提升,激发体育...