北京体育大学教授郭齐以“薪火相传育桃李”为使命,深耕体育教育数十载,培养德才兼备体育人才,将体育精神融入教学与实践,他秉持“体育报国”初心,聚焦国家体育发展需求,在运动训练、科研创新等领域潜心钻研,助力竞技体育水平提升,推动全民健身普及,从三尺讲台到赛场一线,郭齐以坚守与奉献诠释体育人担当,让初心在育人与报国的征程中熠熠生辉。
在北京体育大学这所承载着“为国争光、为民健身”使命的殿堂里,有这样一位学者:他深耕体育教育领域数十载,以学术为基、以育人为本,在教学科研一线书写着对体育事业的赤诚;他始终将个人理想融入国家发展,用行动诠释着“追求卓越”的校训精神,他就是北京体育大学体育教育学院教授、博士生导师——郭齐。
学术深耕:探索体育教育“中国方案”
作为国内体育教育领域的知名学者,郭齐的研究始终紧扣国家战略与时代需求,他的目光聚焦于“青少年体育素养提升”“体教融合路径创新”“体育课程改革”等关键议题,致力于构建具有中国特色的体育教育体系。
在学术探索中,郭齐以严谨求实的态度深耕细作,他主持完成多项国家级、省部级课题,包括“新时代学校体育课程一体化建设研究”“青少年体育俱乐部发展模式与政策支持”等,研究成果不仅填补了相关领域空白,更为政策制定提供了重要理论支撑,他提出的“体育素养三维模型”(技能、认知、情感),为破解青少年“重智轻体”难题提供了新思路,被多省市教育部门采纳并应用于体育课程改革实践。
“做学问要‘顶天立地’。”郭齐常对学生说,“‘顶天’就是要紧跟国际前沿,‘立地’就是要扎根中国大地,解决真问题。”他主编的《体育教学论》《青少年体能训练原理与方法》等教材,已成为全国体育院校的通用教材,培养了数以万计的体育教育工作者,其发表的《体教融合背景下学校体育育人价值重构》等论文,被引频次居学科前列,推动了体育教育从“技能传授”向“育人导向”的深层转型。
教书育人:培养“会教、会学、会思”的体育人
“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。”郭齐始终将学生成长放在首位,在教学一线倾注心血,作为博士生导师,他指导的30余名研究生中,多人成为高校骨干教师、国家队教练或体育管理骨干;作为本科生导师,他坚持“手把手”教学,从教案设计到课堂实践,逐一指导学生打磨教学技能。
他的课堂充满活力与思辨,在《体育教学设计与案例分析》课上,他摒弃“填鸭式”教学,让学生分组模拟教学场景,针对“如何激发学生运动兴趣”“如何差异化教学”等问题展开激烈讨论,再逐一点评指导。“郭老师的课既有理论高度,又有实践温度,让我们明白‘体育老师不只是教动作,更是育人心’。”2021级体育教育专业学生王媛说。
除了课堂教学,郭齐格外注重学生实践能力培养,他带领学生深入中小学开展“体育支教”,走进社区推广科学健身知识,助力乡村体育设施建设,2022年,他指导的“乡村体育振兴实践团”赴云南偏远地区,为当地培训体育教师200余人,捐赠体育器材价值30万元,用实际行动践行“体育为民”的初心。
使命担当:以体育赋能健康中国
“体育是强国强民的重要基石,我们体育人要主动担当,为国家发展贡献力量。”郭齐始终将个人研究与国家战略同频共振,作为国家体育总局“全民健身专家智库”成员,他参与起草《全民健身计划(2021-2025年)》解读材料,深入基层调研全民健身设施建设与使用情况,推动“15分钟健身圈”在社区的落地。
在东京奥运会、北京冬奥会期间,他作为央视解说嘉宾,结合专业知识解读赛事亮点,普及体育文化,让更多人感受体育的魅力;作为“体育进校园”活动推广者,他走进全国百余所中小学,开展“奥运精神进课堂”讲座,激励青少年以拼搏姿态逐梦青春。
“郭老师常说,‘体育不仅是竞技场上的争金夺银,更是融入生活的健康理念。’”他的同事、体育教育学院李教授回忆道,“疫情期间,他牵头录制‘居家科学健身’系列短视频,全网播放量超亿次,为居家群众提供了实用的健身指导,真正做到了‘体育为人民服务’。”
初心如磐:做体育事业的“追光者”与“传灯人”
从教30余年,郭齐始终保持着对体育教育事业的热爱与执着,他的办公室里,书柜里整齐排列着专业书籍,桌角放着学生送的写着“师恩如光,照亮前行”的摆件,墙上挂着一张泛黄的旧照片——那是他年轻时带领学生参加教学比赛的合影,眼神里满是青春的朝气与对教育的热忱。
“我年轻时,是老一辈体育人用‘传帮带’带我入门;我也要把这份精神传给年轻人。”郭齐主动牵头成立“体育教育青年学者工作室”,将自己的教学经验、研究方法毫无保留地分享给青年教师,帮助他们快速成长。“郭老师是我们学术上的‘引路人’,更是生活中的‘贴心人’。”青年教师张磊说,“他常提醒我们,做体育教育要‘眼里有光,心中有爱,脚下有路’。”
年过六旬的郭齐依然坚守在教学一线,清晨的操场上能看到他指导学生晨练的身影,实验室里能听见他与学生讨论课题的声音,他说:“只要身体允许,我会一直站在讲台上,为培养更多‘懂体育、爱体育、传体育’的人才尽一份力,因为我知道,体育强则中国强,少年强则中国强,这,就是我这辈子最想做的事。”
郭齐用数十年如一日的坚守与奉献,诠释了一名体育教育者的使命与担当,他就像一束光,照亮了无数体育人的追梦之路;也像一盏灯,将体育精神的火种代代相传,在建设体育强国的征程上,书写着属于北体人的精彩篇章。
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